FASE 3. Establiment dels objectius
didàctics i continguts per Disseny del les activitats que conformaran la
guia.
|
Temporització
|
Dedicació
|
12/10/2014 al 12/11/2014
|
10 hores
|
|
Objectius
|
Destinataris
|
|
-
Treballar en equip per a la presa de decisions.
-
Elaborar un primer esboç del centre d'interès de les
activitats.
|
Equip de difusió
|
|
Tasques i activitats
|
||
1.
Analitzar i dissenyar conjuntament els aspectes que ha
d’incloure la Guia i la temporalització del procés.
2.
Establir quins continguts es treballaran a cada
edat/nivell.
3.
Cerca de documentació i bibliografia.
|
||
Instruments de recollida d’informació
|
||
-
Reunió amb els col·laboradors de l'associació.
-
Observació d'algun document ja editat per a prendre'n
exemples i contrastar.
-
Concreció d'un primer esboç per al disseny de les
activitats.
|
||
Indicadors d’avaluació
|
||
- Nombre de documents
dissenyats sobre els proposats.
- Grau d'acord
entre els membres del departament de difusió de l'associació.
|
||
La proposta que es desenvoluparà en les fases següents, formarà part d'un document el qual conté diverses propostes per a desenvolupar a les escoles, en el qual des de l'associació es proposen diverses activitats per a realitzar campanyes solidàries de recollida de material escolar, jocs, campanyes d'apadrinaments...
OBJECTIUS GENERALS DE LA PROPOSTA
- Donar a conèixer els projectes de l'associació, així com les diverses iniciatives assumides per les escoles.
- Conscienciar l’alumnat i el professorat sobre la situació amb que es troben els infants i joves de República Dominicana, concretament al Barrio de San Miguel "Meaditos".
- Donar cobertura a les propostes i iniciatives de treball solidari que sorgeixin a les escoles.
- Proporcionar suport material per a les propostes que es presentin de col·laboració amb els diferents projectes.
- Potenciar i consolidar la relació i la col·laboració amb la tasca educativa de les Escolàpies a República Dominicana.
- Donar a conèixer models de persones que orienten el seu treball a la cooperació i l'ajuda als més necessitats a través dels projectes de les Escolàpies i aprendre a valorar-ho.
- Conèixer i apreciar els grups que contribueixen amb les diverses iniciatives i esforços en la millora i dels problemes socials: situacions d'injustícia, discriminació de grups socials, estereotips racials, situació de pobresa.
Aquesta etapa ha resultat ser una mica més complicada que la resta, ja que encara estem modificant els diferents objectius i continguts de les etapes, ja que malgrat tenim clar què volem treballar, no acabem de posar-nos d'acord en el que treballarem a cada etapa, sobretot pel que fa a l'ESO.
Seguidament adjunto els links corresponents als documents on consten les propostes dels objectius per a cada etapa educativa, val a dir que no acaben de ser del tot definitius.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada